Профилактическая деятельность «Консультационного центра» в области планирования семьи.

· медико-социальной патронаж беременных и их семей, осуществление оздоровительных мероприятий и безопасного родовспоможения, ранее выявление патологии беременности, при необходимости ее прерывание;

· оказание целенаправленной социальной и психологической помощи женщинам, собирающимся прервать беременность;

· помощь в организации условий для полноценного питания, сна выполнения режима дня; обучение оптимальной структуре подготовки к родам;

· анализ психологических особенностей эмоционального состояния беременных; диагностика и коррекция психологического статуса матери перед родами;

· психофизиологическая подготовка к родам, обучение методам релаксации и свободного дыхания, снижение тревожности и нервно-психической напряженности;

· выявление социопсихологических факторов риска беременных женщин в критических ситуациях, оказание им адекватной помощи;

· выявление беременных женщин группы риска (беженцы, переселенцы, временно оказавшиеся без жилья и т.д.); оказание социальной и психотерапевтической помощи и поддержки;

· выявление групп риска по возможному отказу от новорожденных;

· обучение медицинского персонала формам поддержки беременных;

· оказание квалифицированной социальной и психотерапевтической помощи неблагополучным социальным типам женщин (с неопределенным и отрицательным отношением к беременности и будущему ребенку, с безразличным отношением к здоровью, со сниженным и критическим социальным самочувствием, с неустойчивым социальным и семейным положением, с инфантильной и личностно-пассивной психологической структурой личности), женщинам до 18 лет и после 36 лет, женщинам, чья беременность осложнена заболеваниями;

· обучение конструктивным стратегиям разрешения семейных конфликтов (проведение переговоров с целью выборки общих ценностей и мотивационной линии поведения, определения главной семейной цели – рождения и воспитания здорового ребенка, выработки единых норм взаимодействия и коммуникативных стратегий с родительской семьей; а также проведение коррекционной работы в процессе нейтрализации внутренних конфликтов через осознание глубинных личностных проблем);

· обучение формам семейной и психологической поддержки;

· социальный анализ семейной и социальной ситуации беременности при необходимости временный вывод женщины из неблагоприятной социально-психологической среды;

· привлечение будущих матерей и отцов к участию в образовательных программах, обучающих здоровому образу жизни и формирующих высокую ценность здоровья, а также направленных на получение более полной информации об основных культурологических и психофизиологических методах, формах и подходах в подготовке к рождению ребенка;

· использование возможностей государственных, коммерческих и общественных организаций для создания условий повышения уровня материального благосостояния семей, ожидающих рождения ребенка, и обеспечение снижение ставок налогов соответствующим организациям;

· привлечение матерей и отцов из благополучных семей к участию в программах обучения материнству и отцовству молодых людей;

· оказание помощи семьям, ожидающим рождения ребенка государственными и коммерческими организациями;

· привлечение данных о наиболее значимых факторах, оказывающих влияние на социальное благополучие и самочувствие беременных женщин (в том числе направленных на предупреждение слишком ранних, поздних и нежелательных беременностей) для оказания наиболее адекватной социальной и коррекционной помощи, в том числе и в напряженных ситуациях стрессовых воздействий.

Третичная профилактика

связана, прежде всего, со следующими факторами:

· социальными аспектами предупреждения и профилактики родовых осложнений и различных травм у новорожденных;

· превенцией ММД (минимальные мозговые дисфункции) и отклонений в психическом развитии ребенка;

· нормализацией эмоционального статуса матери;

· обучением молодых родителей основам гармоничного физического и психологического развития ребенка раннего возраста;

· развитием новых социальных технологий обучения родителей семейному общению с учетом социально-культурных, демографических, социально-экономических, национальных факторов.

Основная цель работы с молодыми родителями – это повышение психологической культуры, актуализация родительских чувств, развитие способности к активному слушанию и конструктивному общению с детьми.[21, с.29]