Выбирающему профессию.

Для старшеклассников тема выбора профессии и построения карьеры очень актуальны. Трудовая деятельность всегда приоритетная жизненная ценность по сравнению с другими человеческими ценностями.

Значительная часть профессий, которым отдается предпочтение, уже перестает относится к числу востребованных, так как рынок переполняется подобными профессиями, а квалификация их далека от заявленных работодателями.

Высок процент выпускников, выбирающих престижные профессии, но игнорирующие при этом возможности своего последующего трудоустройства. Стремление жить достойно в новых экономических условиях породило у молодежи устойчивую тенденцию к овладению специальностями, для которых у нас в стране не оказалось достаточно рабочих мест. В первую очередь это касается специалистов из сфер с высшим образованием: экономика, менеджмент, юриспруденция.

Кто же требуется на рынке труда области с начала 2003 года? Сохраняется потребность в рабочих различных профессий: газосварщиках, электросварщиках, наладчиках, слесарях, токарях, фрезеровщиках, электриках, электромонтерах, электрослесарях, каменщиках, монтажниках, плотниках, столярах, слесарях-сантехниках, продавцах-консультантах, водителях, младших сестрах, медсестрах, учителях, инженерах-програмистах, инженерах-технологах, управленцах среднего и высшего звена. Анализ показывает устойчивую тенденцию незаполняемости вакансий

газосварщиков, электросварщиков, наладчиков, токарей, электриков, каменщиков, монтажников, участковых милиционеров, учителей.

Со значительной долей достоверности можно утверждать, что в ближайшее время народному хозяйству могут понадобиться программисты, инженеры-системотехники, лингвисты, специалисты по Интернет-торговле, психологи и социальные педагоги для работы с трудными детьми и подростками.

Занимаясь профессиональным самоопределением, молодым людям следует изучать и анализировать, прежде всего, экономическое развитие нашей области, поскольку большинству из них придется трудиться именно здесь.

Суметь отыскать на рынке труда свою нишу – задача №1. А это, значит, найти приложение собственным силам и знаниям, оказаться востребованным!